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“听课、评议、议课”课堂教养观摩活动

时间: 2019-03-07

(杨传旨 崔敬敬)为进一步加强老师间的沟通、学习跟配合,进步课堂效率,促进老师业务水平的进一步提升。2019年3月6日郑州市惠济区花园口小学数学组发展了“听课、评议、议课”课堂教养观摩运动。

学校通过发展互听互评课活动,即帮助授课先生改正了授课过程中的不足,为今后的课堂教学积累了宝贵的教训;又使听课老师在听课、评课的进程中受到了启发,得到了提高。为进一步提高先生的教养才干打下了坚实的基础。

崔敬敬老师在三四班教室上了一堂三年级“猴子的烦恼”展示课,崔老师精心设计教学环节,每个环节过渡自然,实现了本课的教学目标。课堂教学过程中给予孩子及时断定跟有效的指引。整节课孩子们学的津津有味,给听课的老师们留下了深刻的印象。听课结束后,数学教研组进行了评课活动。首先,老师们辨别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课,并提出了自己的公平化倡导。